《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》的学习纪要
2014年9月29日，为进一步推进师德建设工作，引导广大高校教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师，教育部印发了教师〔2014〕10号《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》的文件。学校党委也转发了这个文件，并下发了学习通知，提出了学习要求。
我们学院根据学校党委的要求，立即进行了学习部署，组织了全体教职工的学习，现将学习情况汇报如下：
一、  学院高度重视、制定学习计划、下发学习通知
我们学院在收到学校文件的当天（10月15日），根据陈海清院长的要求和部署，就立即转发学校文件，制定了学习计划，下发了学习通知，要求老师们先自学文件，领会精神，写好学习笔记，记好学习心得体会。
我们把整个学习分为三个学习阶段：
第一阶段：学习阶段。时间是10月15日至21日。要求全体教职工学习文件的原文及有关师德的文章。记好学习笔记。
第二阶段：查摆问题阶段。时间是10月22日至28日。要求教职工结合本人及学校的工作实际，查摆存在的师德方面的问题。
第三阶段。整改提高阶段。时间是12月29日至31日。要求教职工提出师德建设的整改措施，制定建立健全高校师德长效机制的措施。
二、  组织学习讨论，交流学习体会
10月22日（第八周星期三），我们组织全体教职工进行了第一阶段的学习交流，大家都谈学习体会，交流学习经验。
例如：副院长邓严博士在交流中谈到：高校教师的思想政治素质和道德情操直接影响着青年学生世界观、人生观、价值观的养成，决定着人才培养的质量，关系着国家和民族的未来。加强和改进高校师德建设工作，对于全面提高高等教育质量、推进高等教育事业科学发展，培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。
教育部制定的“红七条”是我们的高压线，我们要用这七条来约束我们，要警钟长鸣，丝毫不能放松半点警惕。
机械电子工程系副主任童伊琳博士说：长期以来，广大高校教师忠诚党的教育事业，呕心沥血、默默奉献，潜心治学、教书育人，敢于担当、锐意创新，为高等教育改革发展做出了巨大贡献，赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。少数个别教师师德败坏，破坏了教师的名誉。我们要接受血的教训，严格要求自己，做一个师德高尚的人民教师。
吴振平老副教授在发言中说：我们要坚持价值引领，以社会主义核心价值观为高校教师崇德修身的基本遵循，促进高校教师带头培育和践行社会主义核心价值观。我们要坚持师德为上，以立德树人为出发点和立足点，当前，我们要认真备好课，认真讲好课，努力提高教学质量。
辅导员余海璐老师说：我是一个年青的教师，要加强师德修养，要以老教师为榜样，虚心学习他们的长处。把我塑造成一个合格的大学教师。
杨振刚博士在讨论会上说：我们要将师德规范积极主动融入教育教学、科学研究和服务社会的实践中，提高师德践行能力。要弘扬重内省、重慎独的优良传统，在细微处见师德，在日常中守师德，养成师德自律习惯。
陈海清院长在讨论会的总结上说：我们高校教师要充分认识自己所承担的庄严而神圣的使命，要发扬主人翁精神，自觉捍卫职业尊严，珍惜教师声誉，提升师德境界。要将师德修养自觉纳入我们的职业生涯规划，明确师德发展目标。要通过自主学习，自我改进，将师德规范转化为稳定的内在信念和行为品质。要将师德规范积极主动融入教育教学、科学研究和服务社会的实践中，提高师德践行能力。要弘扬重内省、重慎独的优良传统，在细微处见师德，在日常中守师德，养成师德自律习惯。
学习讨论会应到10人，实到10人。
三、  查摆问题划清界线
10月29日（第九周星期三），我们学院再次组织教职工集中学习，主要是经过第一阶段的学习，在提高认识的基础上，查摆教师个人、学院及学校存在的与“红七条”有关的问题，要求联系实际，对照文件，一一梳理，找出不足及存在的问题。
通过查摆，我们梳理了以下几方面的问题：
1、    个别教师对新时期建立健全高校师德建设长效机制的重要性和紧迫性的认识不足；
2、    个别教师事业心、责任感不强；偶有上课迟到及提前下课的现象；有的老师课前准备不充分，备课不   认真，课堂教学质量不高；
3、    有的教师存在对学生“只管教，不管导”，缺乏对学生的思想品德教育；
4、    学生书写的论文有在网上下载及抄袭剽窃的现象，教师教育及引导不足；
四、制定规划及措施，建立健全高校师德建设的长效机制
学院要求，从10月30日至31日，为我们制定规划及措施，建立健全高校师德建设的长效机制的阶段。要求明确高校师德建设工作的主体责任；人人争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师；我们要自尊自律自强，做学生敬仰爱戴的品行之师、学问之师，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者；我们要努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化高校教师队伍。
                                                                                                                                                                                                机电工程学院
2014年10月31日